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Digitalisierung
Gegenstand dieses Lehrbuchs ist der Einfluss der digitalen Transformation auf die Erwachsenen- und Weiterbildung. Anhand eines Fallbeispiels bereiten die vier Autor:innen aktuelle Entwicklungen der Digitalisierung auf und verbinden sie mit Fragen von Bildungs- und Lernprozessen Erwachsener, mit Anforderungen an Lehrende, Planende und Beratende, mit organisationalen Veränderungen und gesellschaftlichen Rahmenbedingungen. Hierbei werden folgende Schwerpunkte behandelt: Lernen und Lehren, digitale Medien und ...

36,50 CHF

Institutionen der Weiterbildung
Dieses Lehrbuch bietet einen Überblick über den Diskussions- und Forschungsstand zu den Institutionen der Weiterbildung. Weiterbildung ist ein Teil des Bildungswesens. Da sie aber zugleich auf vielfältige Weise mit der Gesellschaft verknüpft ist, lässt sie sich im Vergleich zu den anderen Bereichen des Bildungssystems nur unscharf institutionell abgrenzen. Um diese institutionelle Differenziertheit der Weiterbildung zu erschließen, werden sozialwissenschaftliche Konzepte aufgegriffen. ...

36,50 CHF

Beratung – Begleitung – Empowerment
Das praxisorientierte Fachbuch vermittelt Grundlagen zur professionellen Unterstützung von Menschen in Krisensituationen. Es ist Nachschlagewerk und Übungsbuch: es enthält die wichtigsten Kommunikationstheorien und -techniken, Übungen und Fallbeispiele sowie Tipps und Anregungen für den Arbeitsalltag in medizinischen und pädagogischen Berufen. Es werden wissenschaftliche Ergebnisse über Anwendung und Wirkung verschiedener Techniken und Methoden dargestellt. Die Fallbeispiele zu den Übungen berücksichtigen diverse Bildungsbiografien ...

33,50 CHF

Literaturdidaktik im Sprachenunterricht
Sprachenunterricht mit didaktischen Elementen aus Literatur und Film stärkt die Lese- und Medienkompetenz der Schüler:innen. Das Buch zeigt Lehrkräften mit und ohne Berufserfahrung, wie sie ihren Sprachenunterricht unter Einbeziehung der fiktionalen Formen Literatur und Film interaktiv und lebendig gestalten und wie sie literarische Kompetenz fördern können.

36,50 CHF

Gesundheitsförderung im Studium
Zu den Schwerpunkten Gesundheitsförderung, Sucht- und Tabakprävention bieten die Beiträge des Sammelbandes Grundlagen, innovative Konzepte und hochschuldidaktische Orientierungen für den Hochschulsektor. Darüber hinaus ermöglichen sie einen Transfer hochschulisch erworbener Gesundheitskompetenzen in Handlungsfelder der Gesundheits- und Pflegeberufe.

79,00 CHF

Diversität und Inklusion in der sozial- und geisteswissenschaftlichen Lehrpraxis
Die Themen Inklusion und Diversität nehmen in erziehungswissenschaftlichen Fächern eine besondere Stellung ein: als fachlicher Inhalt und gelebte Haltung. Das Lehrbuch reflektiert anhand unterschiedlicher Konzepte und Erfahrungen, wie sich die beiden Ebenen in der Lehre verknüpfen lassen. Lehrmaterialien runden den Band ab und bieten Unterstützung für die praktische Arbeit.

48,90 CHF

Gender – Subjekt – Anerkennung
Gender, Anerkennung und Gewaltlosigkeit: Judith Butler hat diese Begriffe dekonstruiert und neu gedacht. Wie ihre Theorien zur Gestaltung Sozialer Arbeit angewendet werden können, ist Thema dieses Lehrwerks für angehende und bereits tätige Sozialarbeiter:innen. Das Buch regt mit konkreten Beispielen und praktischen Aufgaben zur Reflexion der eigenen Berufspraxis an.

36,50 CHF

Deutschdidaktik und Geschlecht
In diesem Lehrwerk werden Theorien der Gender Studies, Soziologie, Erziehungswissenschaften und Pädagogik sowie aktuelle öffentliche Debatten aufbereitet mit dem Ziel, eine geschlechterreflektierende Deutschdidaktik zu entwickeln, die Sprach- und Literaturdidaktik miteinander verknüpft. Didaktische Konzepte, Beispielaufgaben und ein kommentiertes Textkorpus bieten Ansätze für die Praxis.

29,90 CHF

Pädagogik des Lernens
Das Buch nimmt die pädagogische Perspektive des Fallverstehens ein und setzt bei den Lerndimensionen des Könnens, Wissens und Wollens an. Für eine wirksame Lernhilfe ist von Bedeutung, dass die Beteiligung aller drei Lerndimensionen an jedem Lernprozess erkannt und ernstgenommen wird. Ziel des pädagogischen Handelns ist die Selbständigkeit und Mündigkeit des Lernenden im Blick auf die eigenen Lernprozesse.

36,50 CHF

Lexikon der Kunstpädagogik
Das Lexikon stellt Wissen zur Produktion, Reflexion und Rezeption von Bildern für die Kunstpädagogik bereit. In 90 Beiträgen zu über 300 Stichworten bereiten namhafte Autor:innen grundlegende und aktuelle Begriffe auf. Lehrkräfte, Referendar:innen und andere Kunstinteressierte können damit fachliche Diskurse schnell erschließen und finden reichhaltigen Stoff zu bekannten und neuen Theorien und Ideen. Das Themenspektrum umfasst die digitalen Bilderwelten der Jugendkulturen ...

66,00 CHF

unterricht als kunstwerk
Unterrichten ist Kunst. In wenigen Jahren werden Maschinen Daten zuverlässiger bearbeiten können, als der Mensch. Maschinen sind intelligenter und schneller. Mehr denn je stellt sich die Frage, was wir lehren sollen. – Genau das, was Maschinen nicht können! „Dies ist wahrscheinlich das interessanteste Buch, das Sie lesen können, wenn Sie über das Bildungssystem besorgt sind, das wir heute in den ...

33,50 CHF

Beraten im Kontext lebenslangen Lernens
Die Gestaltung von Bildungs- und Berufsbiografien in einer globalen Wissensgesellschaft ist von Ambivalenzen, Unsicherheiten und Brüchen gezeichnet. Bei daraus resultierenden Orientierungsbedürfnissen kann Beratung unterstützen. Dieses Lehrbuch zeichnet ein zugleich theoretisch fundiertes wie praxisorientiertes Bild von professioneller Beratung im Kontext lebenslangen Lernens. Auf Basis verschiedener theoretischer Ansätze erläutert das Buch Optionen für die Gestaltung des Beratungsprozesses. Zudem diskutiert es Kompetenzanforderungen an ...

29,90 CHF

Handbuch Studienberatung
Wissenschaftliche Fundierung und praktische Beratungserfahrung verbinden sich zu diesem einmaligen Handbuch für Beratende, die Menschen auf dem Weg zum passenden Studium, bei der Berufswahl und während ihrer beruflichen Karriere begleiten. Das zweibändige Grundlagenwerk führt in über 100 Artikeln in zahlreiche Aspekte der Studienberatung ein: Selbstverständnis des Arbeitsfeldes, internationale Perspektiven, Studienorientierung und Entscheidungsprozesse, Studium und Arbeitsmarkt, psychologische Basics, Beratungsformate, Zielgruppen und ...

66,00 CHF

Mehrsprachiges Schreiben im akademischen Kontext unterstützen, anleiten, begleiten
Schreibende setzen beim wissenschaftlichen Schreiben ihre Mehrsprachigkeit ein. Das Handbuch für Hochschullehrende bietet didaktische Impulse für die Vermittlung und Unterstützung mehrsprachigen Schreibens im Studium. Der Nutzen von Mehrsprachigkeit ist vielen Studierenden nicht explizit bewusst, beeinflusst aber den Schreibprozess. Das Buch bietet erprobte Materialien und Unterrichtsreihen.

41,50 CHF

Diversität und Migration in der Erwachsenen- und Weiterbildung
Das Lehrbuch nimmt eine mehrperspektivische Bestandsaufnahme zu Diversität und Migration vor und zeigt dabei Perspektiven für Forschung und Praxisgestaltung in der Erwachsenen- und Weiterbildung auf, die sich an migrationsbezogener Diversität orientieren. Dieser Themenkomplex beschäftigt die Erwachsenen- und Weiterbildung heute und zukünftig, da Deutschland zu einem der weltweit attraktivsten Einwanderungsländer mit einer durch langjährige Migrationsprozesse geprägten Gesellschaft geworden ist. In der ...

37,50 CHF

Handbuch Studienberatung
Wissenschaftliche Fundierung und praktische Beratungserfahrung verbinden sich zu diesem einmaligen Handbuch für Beratende, die Menschen auf dem Weg zum passenden Studium, bei der Berufswahl und während ihrer beruflichen Karriere begleiten. Das zweibändige Grundlagenwerk führt in über 100 Artikeln in zahlreiche Aspekte der Studienberatung ein: Selbstverständnis des Arbeitsfeldes, internationale Perspektiven, Studienorientierung und Entscheidungsprozesse, Studium und Arbeitsmarkt, psychologische Basics, Beratungsformate, Zielgruppen und ...

66,00 CHF

Handeln und Forschen
Handeln und Forschen werden oftmals getrennt gedacht, doch sind sie in vielen Tätigkeitsfeldern der Erwachsenenbildung miteinander verbunden. Professionelles erwachsenenpädagogisches Handeln basiert nicht nur auf theoretischem Wissen, sondern erfordert auch eigene Forschungstätigkeit. In diesem Lehrbuch erläutern die Autorinnen den Zusammenhang von Handeln und Forschen. Dabei wird das Potenzial von Forschen und Forschung für die erwachsenenpädagogische Praxis wie auch für die individuelle ...

29,90 CHF